2018年8月31日，宝鸡青青草康复教育中心到处洋溢着喜悦的气氛，原来各班（组）在为即将进入社会普校的儿童举办毕业活动，看着孩子、家长的笑脸，老师们感到由衷的高兴。

2018年中心累计为102名心智障碍儿童提供服务，类型有智障、脑瘫、自闭症、唐氏综合症等，其中51名孩子为多重障碍。机构在宝鸡市残联的指导和支持下，在国内外基金会及其他同行的帮助下，机构的软硬件得到较大的完善，为心智障碍儿童及其家庭服务的质量和能力得到极大的提高，从2018年3月至9月中旬，宝鸡青青草康复教育中心共有29名儿童，顺利就读于我市新民路小学、自强中专及部分幼儿园等社会学校，数量创历史新高。

为了促进残障儿童身心发展，尽快融入社会，近年中心开展了一系列卓有成效的工作。在项目方面，积极争取、认真实施市残联康复关爱救助项目、中央财政支持示范项目、福彩项目等，使更多的残障儿童得到康复训练和接受特殊教育的机会，让更多的儿童和家长感受到政府和党的温暖，感受到全社会对他们的关爱。在儿童特殊教育和康复训练方面，依据儿童入学时的综合基线评估，给每个儿童制定IEP，组织老师开发青年部，大、中、小班教材，每月有主题活动计划，招聘社会艺术老师对儿童开展“艺术疗育”活动，等等。在融合教育方面，努力为儿童创造参与融合教育的机会，提高具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往的能力，增加孩子与家长的自信心，为今后进入社会学校打好基础。具体如组织心智障碍儿童进入社会学校上融合课，定期组织观影、泥塑、职业体验、“共绘明天”绘画比赛、参加社区义集等活动，每年组织一次“慈善慢跑”和“同桌计划”社会倡导活动，每年组织“特训营”、“夏令营”、“亲子营”活动各一次。在家长教育方面，为家长开展专业知识讲座及训练孩子的技能培训，如与日本爱知淑德大学合作，邀请日本爱知淑德大学河野文光带领的康复团队每年2次来宝鸡，为家长开展“动作法”训练营。组织家长参加每年一届的“西部家长论坛”。注重家长心理健康教育，如每两月为家长开展一次“心灵成长工作坊”，组织家长参与“好家长分享会”，与明朗心理咨询中心合作，为家长提供心理咨询、心理疏导服务。 建立家长评比、表彰机制，协助成立家长自治组织——宝鸡同心树家长互助中心。通过定期的提升和获得支持，使家长有能力承担起孩子康复和教育的责任，让他们重拾生活的勇气和自信。老师康复教育能力建设方面，每年派出老师赴北京、济南、兰州、广州、成都、重庆、西安、日本国等地参加培训，与同行加强交流互动，以提高了老师的教学及康复水平。志愿服务方面，培训提高志愿者服务的积极性，提升志愿服务水平，推动宝鸡当地志愿服务的发展。在贫困家庭支持方面，响应国家精准扶贫政策，改善障碍儿童家庭因病致贫、因病返贫等状况，通过减免学费、发放物资、项目支持等方式对32户贫困家庭进行重点帮扶，为贫困家庭残障儿童的终生康复和教育创造可持续性的家庭条件保障，孩子的身心处境得以改观。

通过中心不懈努力，小焱为痉挛性偏瘫脑瘫儿童，现在自强中专学校计算机专业学习，小辉为自闭症儿童，在该校工艺美术专业就读。为了进一步帮助已经进入社会学校儿童，减除家长的后顾之忧，巩固已有的康复成果，中心计划为在附近上学的残障儿童提供中午放学、上学接送，午睡、课业辅导、心理行为改善矫正等服务。

在今后的工作中，将继续坚持中心的价值观--“尊重、接纳、包容”，致力于改善残障儿童的生存及受教育状况，为实现他们平等的生命权利及能和谐融入主流社会而努力。坚信在市残联正确的指导下，中心有信心，也有能力做好今后残障儿童的康复教育工作，让更多的残障儿童进入社会学校，让更多的家庭看到希望！